Festveranstaltung zum Tag der Vereinten Nationen 2025 mit Preisverleihung des Lokale Agenda Wettbewerbs am 24. Oktober 2025
Technik und Naturwissenschaften haben in Sachsen Tradition. Aber dennoch existiert auch in unserer Region ein geschlechterspezifisches Ungleichgewicht bei der Berufswahl. Wie kommt es dazu? Auf dem UN-Tag 2025 in Dresden gehen wir der Frage nach, wie früh der Gender Gap in den MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) entsteht, welche globalen Unterschiede bestehen und wie innovative Lehr- und Lernformate dabei helfen können, Bildungsungleichheiten zu überwinden.
2015 verabschiedeten die Mitgliedstaaten der Vereinten Nationen die Agenda 2030 für nachhaltige Entwicklung mit insgesamt 17 Nachhaltigkeitszielen (SDGs). Ganz im Zeichen unseres diesjährigen Schwerpunktthemas „Bildung gestaltet Zukunft“ befasst sich der UN-Tag 2025 speziell mit SDG 4 „Hochwertige Bildung“.
Wir freuen uns auf eine spannende Podiumsdiskussion, die von Prof. Christian Leßmann (Professor für Volkswirtschaftslehre, insb. Internationale Wirtschaftsbeziehungen, TUD) mit einem kurzen Impulsvortrag eingeleitet wird, um das Publikum auf das Thema und die Diskussion einzustimmen. Gemeinsam mit Prof.in Edeltraud Günther (Direktorin UNU-FLORES) wird er das Panel moderieren, das u.a. mit Henriette Greulich (Leitung Zentrum für interdisziplinäres Lernen und Lehren (ZiLL), TUD) und Prof.in Kamila Cygan-Rehm (Inhaberin Professur für Quantitative Verfahren, insb. Ökonometrie, TUD) besetzt ist. Dazu wird es ein Grußwort des Beigeordneten für Bildung, Jugend und Sport der Landeshauptstadt Dresden, Jan Donhauser, geben.
Im Anschluss an die Paneldiskussion folgt im zweiten Teil der Veranstaltung die 26. Lokale-Agenda-Preisverleihung.
Eine Anmeldung zur Veranstaltung ist erforderlich und ab dem 01. September 2025 möglich.